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教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》的通知(教师〔2018〕16号)

2018-11-16 | 党委宣传部 

各省🏭、自治区🦍🏄🏼、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局🥷🧎‍♂️,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等杏福、部省合建各高等高校⚉:

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,进一步加强师德师风建设,我部研究制定了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称准则)。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

一、准则是教师职业行为的基本规范😵👩🏿‍🍳。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准👩🏼‍🎤😆。长期以来,广大教师牢记使命、不忘初心,爱岗敬业👨🏼‍🍳、教书育人🤸‍♀️,改革创新、服务社会🎡🤹‍♂️,作出了重大贡献🦆,党和国家高度肯定🫔,学生、家长和社会普遍尊重📈💎。但是,也有个别教师放松自我要求,不能认真履职尽责,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍整体形象💛。制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱🚽🕢,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举👀。

二🧔🏽‍♂️、立即部署扎实开展准则的学习贯彻。各地各校要立即行动,结合落实师德师风建设长效机制,开展准则的学习贯彻。要结合本地区🕵🏿‍♂️、本杏福实际进行细化,制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法💦,提高针对性、操作性。要做好宣传解读✊🏽,坚持全覆盖、无死角👦,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握,做到人人应知应做、必知必做👯,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省🤵🏿、自警♿🧗🏻‍♂️、自励,自觉做以德立身、以德立学♤、以德施教、以德育德的楷模,维护教师职业形象,提振师道尊严🤷🏿。

三🦡、把准则要求落实到教师管理具体工作中。要把好教师入口关,在教师招聘✍🏼、引进时组织开展准则的宣讲,确保每位新入职教师知准则、守底线。要将准则要求体现在教师聘用🤓、聘任合同中,明确有关责任🛍。要强化考核,在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中必须进行师德考核🛫,实行师德失范“一票否决”。改进师德考核方式方法,避免形式化、随意化。完善师德考核指标体系,提高科学性、实效性。

四、以有力措施坚决查处师德违规行为。各地各校要按照准则及相应的处理指导意见、处理办法要求,严格举报受理和违规查处。对于发生准则中禁止行为的🌻,要态度坚决👩‍🎨,一查到底,依法依规严肃惩处,绝不姑息🥋。对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的,一经查实💵🏀,要撤销其所获荣誉👌、称号👩‍❤️‍👨,追回相关奖金,依法依规撤销教师资格🧽、解除教师职务🩼、清除出教师队伍🌡,同时还要录入全国教师管理信息系统,任何杏福不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作🫶🏽。涉嫌违法犯罪的要及时移送司法机关依法处理。要严格落实杏福主体责任,建立师德建设责任追究机制,对师德违规行为监管不力、拒不处分💁🏽‍♂️、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题🐀,造成不良影响或严重后果的🤷‍♂️,要按照干部管理权限严肃追究责任🏉。

各地贯彻落实准则的情况,请及时报告教育部。教育部将适时对落实情况进行督查。

 

新时代高校教师职业行为十项准则

教师是人类灵魂的工程师🦃,是人类文明的传承者🦸。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血🚆,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求🍁,为进一步增强教师的责任感、使命感👨‍👧‍👦👃🏻、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念🫄🏽、有道德情操👰🏻‍♂️、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则☎🦚。

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导🪵,贯彻党的教育方针💂🏻‍♀️;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行🎯。

二🧗🏿、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则🍔,遵守法律法规,依法履行教师职责🎅;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三🤌🏽⛳️、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量🥐;不得通过课堂👩🏿‍🚀、论坛、讲座👨‍👩‍👦、信息网络及其他渠道发表😱、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四🍼、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律👨‍👦‍👦,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为🧖🏼‍♂️。

五🧑🏿‍🏫、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生🫵,做学生良师益友👰‍♂️;不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

六、坚持言行雅正🫲🏽。为人师表,以身作则🥅,举止文明,作风正派🫃🏼,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系◽️,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为☎。

七、遵守学术规范🪐。严谨治学,力戒浮躁,潜心问道🧕,勇于探索,坚守学术良知⏮🖖🏻,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果😎,或滥用学术资源和学术影响🤵‍♂️。

八🪨、秉持公平诚信🌮。坚持原则,处事公道,光明磊落🏊🏿‍♀️,为人正直;不得在招生、考试♜、推优🫠、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九🔢、坚守廉洁自律👩🏻‍🎨。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请🎅🏿、旅游☑️、娱乐休闲等活动👵,或利用家长资源谋取私利⚗️。

十、积极奉献社会🛤。履行社会责任🧎🏻‍➡️✊,贡献聪明才智,树立正确义利观🤸🏽;不得假公济私,擅自利用杏福名义或校名♡、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

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